职普融通含义，弘毅职普融通班与普通高中班的对比优势

        党的二十大报告指出，“办好人民满意的教育，统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”。职普融通是通过中职学校与普通高中携手合作，实现资源共享，全面实施素质教育，着力提高学生的学习能力、实践能力和创新能力，促进学生主动适应社会，培养创新型、实用型、复合型人才的一种新型办学模式。职普融通能满足普通高中学生的技能学习需求，同时也满足了职业中学学生的升学深造愿望，建立了普通高中教育与中等职业教育融合衔接的立交桥。

        弘毅中职学校职普融通实验班，与弘毅高中建立职普融通人才培养模式，入学后按照弘毅高中模式培养管理，旨在为学生提供普教高考和职教高考两个高考路径，目标是考入本科院校。第二学期末，根据本人职业规划和一年级结业考试成绩确定参加普通高考还是职教高考，学生具有在普通高考和职教高考二次选择的机遇，冲刺高考本科目标成功率更高。

        与普通高中班相比具有很大优势：学生可以“两条腿”走路，有两次高考机会：普通高考和职教高考。具体依据学生自身成绩而定，进能攻，退能守，而这是普通高中班所不具备的。同时，职普融通实验班与弘毅高中协同创办，成绩优异具备强基计划培养条件者，可以进入到弘毅高中重点培养。以2022年中考成绩为例，职普融通实验班适于中考340以上学段的学生报考。